MATERI AJAR

Menulis KTI (Bab 1 pendahuluan) Pada kegiatan tahap 1 ini, kalian akan memulai proses penulisan Karya Tulis Ilmiah (KTI) yang menjadi salah satu tugas utama. Langkah pertama yang perlu kalian lakukan adalah menentukan judul yang sesuai dengan tema yang telah ditentukan. Pilihlah judul yang menarik, relevan, dan mampu menggambarkan isi karya tulis kalian. Setelah berhasil menentukan judul, langkah berikutnya adalah mulai menyusun BAB I, yaitu bagian Pendahuluan. Pendahuluan ini merupakan komponen penting yang berfungsi memberikan gambaran awal mengenai topik yang kalian bahas. Dalam bagian Pendahuluan ini, kalian akan menyusun tiga subbagian, yaitu: Latar Belakang Tuliskan alasan mengapa kalian memilih topik tersebut, apa saja permasalahan yang menjadi dasar penulisan, serta pentingnya topik ini untuk dibahas. Usahakan menjelaskan latar belakang secara runtut, jelas, dan didukung oleh data atau fakta yang relevan. Tujuan Penulisan Jelaskan tujuan spesifik yang ingin dicapai melalui penu...

  Sistematika Karya Tulis Ilmiah Halaman Judul Berisi judul karya, nama penulis, institusi, dan tahun penulisan. Lembar Pengesahan Berisi tanda tangan pembimbing atau pihak berwenang, serta pengesahan resmi. Kata Pengantar Berisi ucapan terima kasih kepada pihak-pihak yang membantu dalam penyusunan KTI. Daftar Isi Memuat rincian bab, subbab, dan halaman. Daftar Gambar/Tabel (jika diperlukan) Berisi daftar gambar, tabel, atau grafik yang digunakan dalam karya. Abstrak Ringkasan penelitian, mencakup latar belakang, tujuan, metode, hasil, dan kesimpulan. Biasanya tidak lebih dari 250 kata. Isi Utama BAB I: Pendahuluan Latar Belakang : Penjelasan tentang alasan pemilihan topik dan pentingnya penelitian. Tujuan Penelitian : Pernyataan singkat tentang apa yang ingin dicapai. Manfaat Penelitian : Penjelasan tentang kontribusi penelitian, baik secara teoretis maupun praktis. BAB II: Kajian Pustaka Landasan teori yang relevan. Penelitian terdahulu yang mendukung penelitian. Kerangka berpiki...

 PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMP BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan signifikan dalam kehidupan manusia, termasuk dalam dunia pendidikan. Salah satu teknologi yang paling banyak digunakan oleh siswa adalah media sosial. Platform seperti Instagram, TikTok, WhatsApp, dan YouTube tidak hanya menjadi sarana komunikasi tetapi juga tempat untuk berbagi informasi dan pembelajaran. Media sosial memiliki potensi besar untuk membantu siswa dalam memahami materi pelajaran melalui konten-konten edukasi yang tersedia secara gratis dan mudah diakses. Namun, di sisi lain, penggunaan yang tidak terkontrol dapat memunculkan berbagai masalah. Penggunaan media sosial yang berlebihan sering kali menyebabkan penurunan konsentrasi dan produktivitas belajar. Beberapa siswa bahkan menghabiskan waktu lebih dari 4 jam sehari untuk bermain media sosial tanpa tujuan yang jelas. Hal ini mengakibatkan kurangnya waktu ...